Tanzimat ile Cumhuriyet arasındaki dönemde (1839–1923) Türk edebiyatı eğitimi ve öğretiminin nasıl yapıldığını, nasıl geliştiğini edebiyat tarihimize ışık tutması açısından tespit etmek istedik. Bu dönemde açılan okullarda okutulan Türk edebiyatı ile ilgili ders kitaplarını önce rüşdiye, idadi-sultânî, yüksek okul seviyelerine göre sınıflandırıp kendi içlerinde kronolojik şekilde düzenledik. Sonra sırasıyla bu okullarda okutulan edebiyat kitaplarının içerikleri hakkında bilgi vermeye çalıştık. Bunu yaparken edebiyat tarihi başlığını taşıyan veya bu konuya değinen kitapları daha ayrıntılı incelemeye çalıştık. Rüşdiye, idadi-sultânî, yüksek okul bölümlerinin sonunda edebiyat öğretiminin genel programını özetledik. Bu çerçevede özellikle edebiyat tarihinin, Türk edebiyatı öğretimindeki gelişimini ele alıp kaynaklarını göstermeye çalıştık. Makalenin sonunda da Türk Edebiyatı ders kitaplarının bibliyografyasını verdik.
CELİLE EREN ARGIT